表象是保持在记忆中的客观事物的形象,根据表象的来源的感觉通道可分为()
A.视觉表象
B.听觉表象
C.动觉表象
D.嗅觉表象
E.味觉表象
A.视觉表象
B.听觉表象
C.动觉表象
D.嗅觉表象
E.味觉表象
第1题
A.汤姆现在还记得他在中国吃全聚德烤鸭时的情景
B.老李常常回忆他童年时代的艰苦生活
C.他耳边回响着那美丽的琴声
D.小红已经会熟练背诵乘法口诀
第2题
A.汤姆现在还记得他在中国吃全聚德烤鸭时的情景
B.老李常常回忆他童年时代的艰苦生活
C.他耳边回响着那美丽的琴声
D.小红已经会熟练背诵乘法口诀
第3题
①形象记忆指以感知过的事物形象为内容的记忆。通常以表象形式存在,所以又称 “表象记忆”。它是直接对客观事物的形状、大小、体积、颜色、声音等具体形象和外貌的记忆,直观形象性是其显著的特点。
②逻辑记忆指以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆。概念、定理、公式、观点等都是以事物的意义和特点、事物的内在规律和事物之间关系为内容,通过思维活动和借助于词语的作用,才能产生高度的概括和抽象,并在脑中留下印象。
③情绪记忆指以个人体验过的某种情绪或情感为内容的记忆。情绪记忆往往保持终生不忘,如对人生有重大意义或体验深刻的事的记忆都属于情绪记忆。
典型例证:
(1)唐代才女张红红,记忆力特强,师从著名音乐家韦青。某乐工自编乐曲奏给韦青听,张在屏风后偷听。乐工奏毕,张即唱了出来,乐工越听越惊奇,赞叹不已
(2)托尔斯泰的小女儿回忆,有一次父亲指着一块地方说,这是他经常和兄弟们玩耍的地方,他希望死后能埋在这里。他只讲过一次,我记住了。他去世后,我就把他埋在了那里。
(3)我多么希望夏天的时候,阳光只能从浓密肥大的杨树叶的缝隙中透过来,光束落在地上,一点一点的,像斑点狗的皮肤。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目是( )。
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
第4题
典型例证: (1)唐代才女张红红,记忆力特强,师从著名音乐家韦青,某乐工自编乐曲奏给韦青听,张在屏风后偷听。乐工奏毕,张即唱了出来,乐工越听越惊奇,赞叹不已。 (2)托尔斯泰的小女儿回忆,有一次父亲指着一块地方说,这是他经常和兄弟们玩耍的地方,他希望死后能埋在这里,他只讲过一次,我记住了。他去世后,我把他埋在了那里。 (3)我多么希望夏天的时候,阳光只能从浓密肥大的杨树叶的缝隙中透过来,光束落在地上,一点一点的,像斑点狗的皮肤。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。
A.0
B.1
C.2
D.3
第5题
①形象记忆:指以感知过的事物形象为内容的记忆。通常以表象形式存在,所以又称“表象记忆”。它是直接对客观事物的形状、大小、体积、颜色、声音等具体形象和外貌的记忆,直观形象性是其显著的特点。
②逻辑记忆:指以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆。概念、定理、公式、观点等都是以事物的意义和特点、事物的内在规律和事物之间关系为内容,通过思维活动和借助于词语的作用,才能产生高度的概括和抽象,并在脑中留下印象。
③情绪记忆:指以个人体验过的某种情绪或情感为内容的记忆。情绪记忆往往保持终生不忘,如对人生有重大意义或体验深刻的事的记忆都属于情绪记忆。
典型例证:
(1)唐代才女张红红,记忆力特强,师从著名音乐家韦青。某乐工自编乐曲奏给韦青听,张在屏风后偷听。乐工奏毕,张即唱了出来,乐工越听越惊奇,赞叹不已
(2)托尔斯泰的小女儿回忆,有一次父亲指着一块地方说,这是他经常和兄弟们玩耍的地方,他希望死后能埋在这里。他只讲过一次,我记住了。他去世后,我就把他埋在了那里
(3)我多么希望夏天的时候,阳光只能从浓密肥大的杨树叶的缝隙中透过来,光束落在地上,一点一点的,像斑点狗的皮肤
上述典型例证与定义存在对应关系的数目是( )。
A.0
B.1
C.2
D.3
第6题
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
第9题
A.汤姆现在还记得他在中国吃全聚德烤鸭时的情景
B.老李常常回忆他童年时代的艰舌生’估
C.他耳边回响着那美丽的琴声
D.小红已经会熟练背诵乘法口诀
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