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[单选题]

定义:①形象记忆:指以感知过的事物形象为内容的记忆。通常以表象形式存在,所以又称“表象记忆”。它是直接对客观事物的形状、大小、体积、颜色、声音等具体形象和外貌的记忆,直观形象性是其显著的特点。②逻辑记忆:指以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆。概念、定理、公式、观点等都是以事物的意义和特点、事物的内在规律和事物之间关系为内容,通过思维活动和借助于词语的作用,才能产生高度的概括和抽象,并在脑中留下印象。③情绪记忆:指以个人体验过的某种情绪或情感为内容的记忆。情绪记忆往往保持终生不忘,如对人生有重大意义或体验深刻的事的记忆都属于情绪记忆。典型例证:(1)唐代才女张红红,记忆力特强,师从著名音乐家韦青。某乐工自编乐曲奏给韦青听,张在屏风后偷听。乐工奏毕,张即唱了出来,乐工越听越惊奇,赞叹不已(2)托尔斯泰的小女儿回忆,有一次父亲指着一块地方说,这是他经常和兄弟们玩耍的地方,他希望死后能埋在这里。他只讲过一次,我记住了。他去世后,我就把他埋在了那里(3)我多么希望夏天的时候,阳光只能从浓密肥大的杨树叶的缝隙中透过来,光束落在地上,一点一点的,像斑点狗的皮肤上述典型例证与定义存在对应关系的数目是()。

A.0

B.1

C.2

D.3

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第1题

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示()。A.选定的文档内容太长,剪切

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示()。

A.选定的文档内容太长,剪切板放不下

B.剪切板里已经有信息了

C.在文档中没有选定任何信息

D.正在编辑的内容是页眉或页脚

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第2题

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色不能被选择时,表示()。A.选定的文档内容太长,剪切板

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色不能被选择时,表示()。

A.选定的文档内容太长,剪切板放不下

B.剪切板里已经有信息了

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第3题

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示()。A.选定的文档内容太长,

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示()。

A.选定的文档内容太长,剪切板放不下

B.剪切板里已经有信息了

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第4题

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示()。A.选定的文档内容太长

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示()。A.选定的文档内容太长,剪切板放不下B.剪切板里已经有信息了C.在文档中没有选定任何信息D.正在编辑的内容是页眉或页脚

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第5题

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示()。A.选定的文档内容太长

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示()。A.选定的文档内容太长,剪切板放不下B.剪切板里已经有信息了C.在文档中没有选定任何信息D.正在编辑的内容是页眉或页脚

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第6题

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示()。 A.选定的文

当 “ 编辑 ”菜单中的 “ 剪切 ” 和 “ 复制 ” 命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示()。

A.选定的文档内容太长,剪切板放不下

B.剪切板里已经有信息了

C.在文档中没有选定任何信息

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第7题

当"编辑"菜单中的"剪切"和"复制"命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示() A.选定的文

当"编辑"菜单中的"剪切"和"复制"命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示()

A.选定的文档内容太长,剪切板放不下

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第8题

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示()。A.选定的文档内容太长,剪

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示()。

A.选定的文档内容太长,剪贴板放不下

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第9题

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示的是()。A.选定的文档内容太

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示的是()。

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第10题

当word“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,则表示()。A.选定的内容是页眉或

当word“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,则表示()。

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