（)是指1岁半至2岁这个年龄阶段，这是儿童语言发展的跃进阶段，又称为“积极的语言活动发展期”。

A、0岁-1岁

B、1岁-1岁半

C、1岁-2岁

D、2岁-3岁

A.基本上能理解成人的语言

B.能够运用多词句和简单句.常使用接尾策略

C.喜欢使用疑问句

D.语音逐渐规范.语言交往意图加强

4～5岁是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。 （ ）

此题为判断题(对，错)。

已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在( )

A．2岁

B．4岁

C．5岁以前

D．1岁-3岁

乳牙出齐的年龄，正常情况下最晚不超过

A．1岁半

B．2岁

C．2岁半

D．3岁

E．3岁半

皮亚杰将学习者认知发展分为了四个阶段，一是感知运动阶段（0～２岁）、二是前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～12岁）、形式运算阶段（12～15岁），对初中中学学习化学的学生而言，他们属于哪一阶段的认知发展水平（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

1～10岁儿童体重(kg)的计算公式为

A.年龄(岁)×2+10

B.年龄(岁)×2+8

C.年龄(岁)×3+7

D.年龄(岁)×4+5

E.年龄(岁)×1+6