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[单选题]

()的分析方法是人们正确认识事物发展内在规律的首要途径。

A.定量决策

B.迅速决策

C.定量与定性相结合

D.经营决策

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第1题

毛泽东指出:辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。这句话说明( )。

A.对立统一规律是辩证法的核心和实质

B.矛盾分析方法在整个辩证唯物主义的方法论体系中居于核心地位

C.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用

D.认识的目的是实践

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第2题

毛泽东指出:“这个辩证法的宇宙观,主要的就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。”这句话说明

A.对立统一规律是辩证法的核心和实质

B.矛盾分析方法在整个辩证唯物主义的方法体系中居于核心地位

C.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用

D.认识的目的是实践

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第3题

毛泽东指出:“这个辩证法的宇宙观,主要的就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。”这句话说明( )。

A.对立统一规律是辩证法的核心和实质

B.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用

C.矛盾分析方法在整个辩证唯物主义的方法体系中居于核心地位

D.认识的目的是实践

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第4题

毛泽东指出:“这个辩证法的宇宙观,主要的就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。”这句话说明( )。

A.对立统一规律是辩证法的核心和实质

B.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用

C.矛盾分析方法在整个辩证唯物主义的方法体系中居于核心地位

D.认识的目的是实践

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第5题

毛泽东指出:“这个辩证法的宇宙观,主要的就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。”这句话说明( )。

A.对立统一规律是辩证法的核心和实质

B.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用

C.矛盾分析方法在整个辩证唯物主义的方法体系中居于核心地位

D.认识的目的是实践

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第6题

毛泽东指出:“这个辩证法的宇宙观,主要的就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。”这句话说明( )。

A.对立统一规律是辩证法的核心和实质

B.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用

C.矛盾分析方法在整个辩证唯物主义的方法体系中居于核心地位

D.认识的目的是实践

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第7题

毛泽东指出:“这个辩证法的宇宙观,主要的就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法.”这句话说明().

A.对立统一规律是辩证法的核心和实质

B.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用

C.矛盾分析方法在整个辩证唯物主义的方法体系中居于核心地位

D.认识的目的是实践

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第8题

49社会调查是一种有目的、有意识的自觉认识活动。其中,“调查”主要是通过对客观事物的考察、查核和计算来了解客观事实真相的一种感性认识活动。“研究”则是通过对感性材料进行审查和思维加工,以求得认识社会现象本质及其发展规律的一种理性认识过程。社会调查的方法包括()

A人们日常生活中对社会现象的一般观察方法

B考察社会实际情况的感性认识方法

C对搜集的感性材料进行统计分析的理性认识方法

D对搜集的感性材料进行思维加工的认识方法

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第9题

根据以下内容,回答下列各题 (三) 教育政策是政府为解决现实中各种重大的教育问题、规划教育前景而规定的行动依据和准则。 教育政策的制定需要遵循事物发展变化的客观规律,坚持理论联系实际的方法。 从教育政策的形成过程分析,其可分为五个阶段:(1)教育问题的出现;(2)教育问题取得合法性;(3)拟定教育政策文本草稿;(4)征求相关政府部门及各级教育部门的意见;(5)形成正式政策文本。其中,如何认识一系列现实的教育问题并加以合理有效的界定,这是制定教育政策的前提条件。 目前,我国教育问题的察觉和确认更多依赖于由地方到中央、自下而上的政府报告。在这种层级制体系之中,许多信息在传递过程中被有意或无意地减少或增多,出现与客观事实不符的现象。 为了更快更有效地通过政策解决现实中存在的教育问题,各级政府在界定问题方面需要聆听来自不同群体的声音;将各种教育问题进行梳理过滤,转化为政策问题;确定拟解决的教育问题,组织有关专家进行调研,根据实际情况加以验证和修订。 民众对教育问题的认识多表现在公共场合的口头评论或诉诸文字,通过网络、报纸、信访等话语平台表达其观点,主要是对关系到切身利益的教育问题进行判断、评论与诉求,直接反映了民众对教育问题的关切度和对政府实施教育政策的满意度。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提案的方向有二:一是向上普及高中教育,二是往下多增加一年学前教育。针对这一报道,教育部表示,符合我国目前国力的做法是( )。

A.坚持延长义务教育

B.坚持9年义务教育

C.坚持10年义务教育

D.坚持12年义务教育

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第10题

认识事物发展变化的规律,是指引人们走向成功的()。

A.根本法则

B.基本路径

C.重要经历

D.唯一方法

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