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[单选题]

小学儿童的道德感处于不断发展之中,其中主要以一定的道德行为规范为依据的是()

A.低年级

B.中年级

C.高年级

D.毕业年级

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第1题

小学低年级儿童主要以( )作为自己情感体验的依据。 A.社会反映 B.道德行为规范 C.内化的具体道德观念 D.内化的抽象道德观念

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第2题

小学低年级儿童情感体验的主要依据是

A.社会反应

B.道德行为规范

C.内化的抽象道德观念

D.内化的具体道德观念

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第3题

小学低年级儿童主要以道德行为规范作为自己情感体验的依据。( )

此题为判断题(对,错)。

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第4题

小学儿童的道德行为习惯( )

A.是与一定的道德需要、道德倾向相联系的自动化的行为动作

B.发展水平呈马鞍形

C.小学阶段是培养儿童道德行为习惯的最佳期

D.中年级儿童的道德行为已具有一定的自觉性和稳定性

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第5题

小学阶段的儿童,其道德行为在这个品德心理结构的发展中往往处于滞后状态。()

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第6题

小学儿童道德评价能力的发展有哪些特点?

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第7题

关于小学生道德发展特点的描述,下面的说法正确的是:( )

A.10岁以下的儿童道德判断基本是受他自身以外的价值标准支配。

B.10岁以下的儿童认为规则(规范)是由权威人士(家长、教师)制定的,是不可改变的,要严格地遵守它们。

C.10岁以上的儿童基本处于自律道德发展阶段。

D.10岁以上的儿童认为判断一个行为不仅要看后果,也要看意向。

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第8题

我国小学儿童道德情感发展具有哪些方面的特点?

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第9题

小学儿童道德情感的发展是不匀速的,其中小学( )年级的发展速度最快。A.1~2B.3~5###SXB#
小学儿童道德情感的发展是不匀速的,其中小学( )年级的发展速度最快。

A.1~2

B.3~5

C.4~6

D.5~6

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