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[单选题]

科学的激励方法是将物质激励与精神激励结合起来,以()激励为主。

A.精神

B.物质

C.正面

D.负面

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第1题

科学的激励方法是将物质激励与精神激励结合起来,以()激励为主。

A.精神

B.物质

C.正面

D.负面

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第2题

激励是一门科学,正确的激励应遵循以下原则()。Ⅰ组织目标与个人目标相结合的原则;Ⅱ物质激励与精神激励相结合的原则;Ⅲ外在激励与内在激励相结合的原则;Ⅳ正激励与负激励相结合的原则;V按员工需要激励的原则;Ⅵ坚持民主公正的原则。

A.Ⅰ~Ⅳ

B.Ⅰ~Ⅵ

C.Ⅰ~V

D.Ⅱ~Ⅵ

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第3题

激励是一门学问,科学的运用激励理论可以有效地激发员工潜力,从而提高企业效率,下列选项属于激励的原则的是()。

A.物质与精神激励相结合的原则

B.正激励与负激励相结合的原则

C.平均分配原则

D.机械性原则

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第4题

改革开放以来,中国企业优良文化与不良文化的冲突表现在()等方面。

A.个人本位与集体主义

B.等价交换与奉献精神

C.感情投资与感情激励

D.物质激励与精神激励

E.科学管理与柔性管理

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第5题

人们常常不在意实际的利益,而在意利益分配涉及的公平问题。这提醒我们科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则()

A公平原则

B物质奖励与精神奖励相结合原则

C内在激励原则

D鼓励创新的容错原则

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第6题

宣传思想文化工作的基本任务是(  )。

  A.以科学的理论武装人  B.以正确的舆论引导人

  C.以高尚的精神塑造人  D.以优秀的作品鼓舞人

  E.以物质利益激励人

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第7题

精神与免疫系统已被证明是密切相关的,科学家们一致发现做好事有益于一个人的免疫系统。能产生抵抗感染所需的白血球的骨髓和脾脏与大脑之间都被神经束连接起来。最近的研究表明这些血白细胞的活性可能被有益的化学物质所激励,这些有益的化学物质是由于高尚行为而被大脑产生的。上面的陈述如果正确,最支持下面哪个选项?( )

A.高尚情操有益于个人利益。

B.缺乏高尚情操是许多严重疾病的起因。

C.高尚行为可被大脑中出现和缺乏的某种化学物质所控制。

D.如果一个人的行为一直很高尚,那么他的白血球的数量就会急剧增加。

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第8题

精神与免疫系统已被证明是密切相关的,科学家们一致发现做好事有益于一个人的免疫系统,使之能产生抵抗感染所需的白血球的骨髓和连接脾脏与大脑之间的神经束,而这些都是免疫系统最重要的组成部分。最近的研究表明这些白细胞的活性可被有益的化学物质所激励,这些有益的化学物质是由于高尚行为而使大脑生产的。上面的陈述如果正确,支持下面哪个观点?( )

A.做好事必须出自无私的动机。

B.缺乏高尚情操是许多严重疾病的起因。

C.高尚行为可以被大脑中出现的或缺乏的某种化学物质所控制。

D.高尚情操有益于个人利益。

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第9题

贯穿于人类社会文明中的精神发展,千姿百态,源远流长。一个民族的精神发展,思想感情,归根结蒂是一定物质生活条件的产物,历史的产物。人文精神,也是它们自身形成时所处的那个社会的产物。[a]每个社会时代都有其相应的人文精神。同一时代的人文精神,也会因具体历史时期和条件的不同,显出其差别性和具体的特点。

然而,在肯定人文精神源于社会实践的基础上,还必须进而联系到整个精神文化的层面,才能进一步把握和理解。在一个民族文化的创造、变革与发展中,必然会孕育出体现崇高价值追求、激励人们前进、支撑文化和社会向前发展的宝贵精神。

由是,我们可以大致对人文精神做出这样的认定:所谓人文精神,即是(甲)的精神。

人文精神与科学精神存在着内在的一致性。这里的科学是狭义的,是就自然科学、科学技术而言的。[b]科学精神是迷信思想和神学观念的克星,是人类探索和追求真理的精神。显然,由,人类优秀文化孕育的人文精神,是包含了科学精神在内的。[c]20世纪后半期中国社会“技术至上”的强化、人文精神失落的倾向,也确实应引起我们的警惕。恩格斯在《在马克思墓前的讲话》这篇著名短文中,曾把马克思关于自然科学对人类历史意义的重要思想,同他的两个伟大发现相提并论。[d]应当看到,伴随近现代科学技术发展而出现的诸如环境、生态、伦理等问题,固然凸现了强化人文精神课题的重要,但并没有因之使科学精神的光芒有所黯淡。解决问题的途径,只在于对科学技术的正确的社会运用,在于把科学精神同人文精神更好地结合起来。

文中第一段所提到的“社会的产物”,实际指的是社会( )的产物。

A.价值取向

B.精神文化

C.一定物质生活条件

D.创造、变革与发展

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第10题

根据下文,回答 38~41题。

贯穿于人类社会文明中的精神发展,千姿百态,源远流长。一个民族的精神发展,思想感情,归根结底是一定物质生活条件的产物,历史的产物。人文精神,也是它们自身形成时所处的那个社会的产物 ..... 。[a]每个社会时代都有其相应的人文精神。同一时代的人文精神,也会因具体历史时期和条件的不同,显出其差别性和具体的特点。

然而,在肯定人文精神源于社会实践的基础上,还必须进而联系到整个精神文化的层面,才能进一步把握和理解。在一个民族文化的创造、变革与发展中,必然会孕育出体现崇高价值追求、激励人们前进、支撑文化和社会向前发展的宝贵精神。

由是,我们可以大致对人文精神做出这样的认定:所谓人文精神,即是(甲)的精神。

人文精神与科学精神存在着内在的一致性。这里的科学是狭义的,是就自然科学、科学技术而言的。[b]科学精神是迷信思想和神学观念的克星,是人类探索和追求真理的精神。显然,由人类优秀文化孕育的人文精神,是包含了科学精神在内的。[c]20 世纪后半期中国社会 “技术至上”的强化、人文精神失落的倾向,也确实应引起我们的警惕。恩格斯在《在马克思墓前的讲话》这篇著名短文中,曾把马克思关于自然科学对人类历史意义的重要思想,同他的两个伟大发现相提并论。[d]应当看到,伴随近现代科学技术发展而出现的诸如环境、生态、伦理等问题,固然凸现了强化人文精神课题的重要,但并没有因之使科学精神的光芒有所黯淡。解决问题的途径,只在于对科学技术的正确的社会运用,在于把科学精神同人文精神更好地结合起来。 38.文中第一段所提到的“社会的产物”,实际指的是社会( )的产物。

A.价值取向

B.精神文化

C.一定物质生活条件

D.创造、变革与发展

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