下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是（）。

A.造型·表现

B.设计·应用

C.欣赏·评述

D.设计·工艺

A.教学方式和教学组织形式

B.教学过程和教学模式

C.教学过程和教学方法

D.教学方法和学习方法

A.综合·探索

B.绘画·创作

C.手工·制作

D.展示·评价

A.“欣赏·评述”和“综合·探索”

B.“设计·工艺”和“书法·篆刻”

C.“造型·表现”和“设计·应用”

D.“现代媒体艺术”和“绘画·雕塑”

A.个性

B.开拓

C.改革

D.钻研

A.能力

B.情感

C.思想

D.个性

A.因材施教

B.教学相长

C.防微杜渐

D.循序渐进

A.视觉感受

B.视觉体验

C.审美情趣

D.视觉形象

A.情感内容目标

B.情感态度与价值观

C.情感活动目标

D.情感兴趣与价值观

A.学生和教师合作

B.个人或集体合作

C.学生与学生合作

D.教师与学校合作