题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

音乐教学评价的功能不包括以下哪个?()

A.导向功能

B.鉴定功能

C.研究功能

D.改进功能

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“音乐教学评价的功能不包括以下哪个?()”相关的问题

第1题

倡导发展性评价内容不包括()。

A.评价主体的互动化

B.评价方式的动态化

C.评价内容的多元化

D.评价方式的科学化

点击查看答案

第2题

评价的指标和方法简便、明晰、易于操作和推广是指音乐教学评价的()。

A.导向性原则

B.科学性原则

C.整体性原则

D.可操作性原则

点击查看答案

第3题

教学评价的特点主要注重过程取向评价、主体取向评价和()。

A.评价主体的互动化

B.评价结果的效益化

C.倡导发展性评价

D.评价方式的动态化

点击查看答案

第4题

公开课是一种常用的教研形式,它对于指导教学、推广教学经验、教师之间切磋才艺有着重要的作用。下列选项中最适合公开课的评价形式和方法是()。

A.现场评课

B.综合性评价

C.进行示范观摩

D.激励性评价

点击查看答案

第5题

()是指评价对象和评价者都要从研究的角度来上课和评课,不能脱离学校整体和教学目标,其过程是一个搜集信息和分析信息的过程。其目的是探索和总结教学的内在规律,总结有效和先进的教学经验,并纠正教学中的问题和不足。

A.优秀课音乐课堂教学评价

B.公开课音乐课堂教学评价

C.教改研究课音乐课堂教学评价

D.新教师音乐课堂教学评价

点击查看答案

第6题

下列不属于音乐教学评价的意义的是()。

A.为当前音乐课程改革提供支持

B.促进教师更新教学观念,有效指导教学行为

C.有利于促进学生更好的发展

D.关注学生成长,重视学生的实践能力

点击查看答案

第7题

下列属于音乐评价功能的是()。

A.调控功能

B.主体功能

C.审美功能

D.娱乐功能

点击查看答案

第8题

伴随着音乐教育的改革,音乐教学评价也在悄悄地发生变化,新型的音乐教育评价在很多方面都表现出一定的发展趋势,下列()不属于音乐评价的发展趋势。

A.强调创造适合并促进学生发展的教学环境

B.从重视结果评价向重视过程评价发展

C.评价主体由一元向多元发展,评价对象一直是被动的,从未变化

D.评价方法由单一向综合发展

点击查看答案

第9题

下列()不属于新型音乐教育评价理论基础的标准的全新理念。

A.审美教育思想

B.寓教于乐思想

C.创造教育思想

D.人文教育思想

点击查看答案

第10题

下列()不属于传统音乐教育体系所包含的属性。

A.量化分解性

B.片面单一性

C.动态终结性

D.提前预见性

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信