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[单选题]

婴儿与母亲(或能够代理母亲的人)之间所形成的由爱连接起来的永久性心理联系称之为()。

A.掩蔽现象

B.依恋

C.溺爱型亲子交往

D.恋母情结

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第1题

被某些同伴喜欢,又被某些同伴讨厌的幼儿的同伴关系类型属于()。

A.被忽视型

B.受欢迎型

C.矛盾型

D.一般型

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第2题

在儿童的社会关系中,同伴关系区别于亲子关系、师幼关系的强制性,是一种()的交往。

A.平等

B.快乐

C.有价值

D.自由

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第3题

教师在教育教学和与儿童交往的过程中形成的比较稳定的人际关系称作()。

A.亲子关系

B.朋友关系

C.师幼关系

D.同伴关系

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第4题

某幼儿喜欢与人交往,在交往中积极主动,且常常表现出友好、积极的交往行为,因而受到大多数同伴的接纳、喜爱,在同伴中享有较高的地位,这种幼儿在同伴交往的类型中属于()。

A.受欢迎性

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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第5题

儿童与之相处的具有相同社会认知能力的人被称之为()。

A.朋友

B.同学

C.同伴

D.伙伴

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第6题

依恋是由英国心理学家()最先提出的一个心理概念。是指婴儿与母亲(或能够代理母亲的人)之间所形成的由爱连接起来的永久性心理联系。

A.鲍尔比

B.皮亚杰

C.洛克

D.布里奇斯

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第7题

师幼互动的首要特征是()。

A.教育性

B.交互性

C.网络性

D.综合性

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第8题

试述加工水平理论和相关的实验证据。

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第9题

()和游戏性是幼儿音乐教育中最具特色的一个方面。

A.形象性

B.技能性

C.感染性

D.趣味性

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第10题

幼师交往礼仪概括的说就是要对幼儿有()。

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