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随着国际残疾人运动的发展,除少数()之外,所有的残疾人都能接受适当的、免费的公共教育,进而就业和参与社会生活。
A.重性精神疾病患儿
B.智力残疾严重的儿童
C.聋哑儿童
D.大头儿童
E.四肢残疾儿童
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A.重性精神疾病患儿
B.智力残疾严重的儿童
C.聋哑儿童
D.大头儿童
E.四肢残疾儿童
第1题
A.与残疾人沟通时出现障碍是正常的
B.残疾人有暴力倾向
C.残疾人会伤害别人
D.残疾人沟通能力比一般人弱
E.残疾人无法独立生活
第3题
A.自然环境和人为环境
B.科技发展
C.社会价值观
D.社会机构
E.社会个体和残疾文化
第4题
A.关键问题是要评估残疾人需要"什么"
B.评估残疾人在"什么"处境下需要帮助
C.赋予残疾人以同等的发展机会才是最重要的
D.让残疾人"依赖"社会
E.建构残疾人的新"能力体系"
第5题
A.残疾人本身
B.残疾人的家属
C.从事残疾康复的专业人士
D.社会志愿者
E.街坊邻居
第6题
A.服务坚持以残疾人为本
B.鼓励他们维护自身的利益
C.对服务对象要有耐心
D.只能运用个案管理的方法
E.要具备良好的自我觉察能力
第7题
A.使得小宫从潜在服务对象成为现实服务对象
B.注意小宫的问题和需求满足中的内在障碍
C.注意小宫的问题和需求满足中外部环境
D.对评估成果进行评估
E.按照约定或任务达成顺序推进实施
第8题
A.监管功能
B.矫正功能
C.服务功能
D.社会化功能
第9题
A.帮助困境中的嫌犯家人维持生计
B.帮助困境中的嫌犯家人安置照顾
C.帮助困境中的嫌犯家人心理辅导
D.给予困境中的嫌犯家人物质帮扶
第10题
A.帮助困境中的嫌犯家人维持生计
B.帮助困境中的嫌犯家人安置照顾
C.帮助困境中的嫌犯家人心理辅导
D.给予困境中的嫌犯家人物质帮扶
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