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[判断题]

美国的诺亚（h.j.noah)和埃克斯坦（m.a.eckstein)他们提出两个假说模式来具体说明比较教有研究中如何运用这种程序。假说之一是：“教有发展阶段比经济发展阶段高的国家，经济增长将是高速的;相反，教育水平比经济水平低的国家，经济增长的速度将是缓慢的。”（)

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第1题

1991年和1992年，明尼苏达州和加利福尼亚州分别颁布了关于特许学校的法令，正式揭开了特许学校运动的序幕。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题

内容分析法是在传播学中广泛使用的一种方法。内容分析作为一种非介人性的研究方法，对研究对象的干预较少，研究结果也较为客观。()

此题为判断题(对，错)。

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第3题

二手数据分析也是研究者利用其他研究者或研究机构收集的相关数据开展研究的一种研究方法。运用二手数据分析时最重要的一点是要找出不同标准。()

此题为判断题(对，错)。

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第4题

访谈法是比较教育研究中常用的方法之一。通常而言，访谈者不仅要熟练地掌着访谈对象所使用的语言，更要熟悉访谈对象所在国家的文化环境、风俗传统等。()

此题为判断题(对，错)。

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