![](https://lstatic.shangxueba.com/sxbzda/h5/images/m_q_title.png)
[单选题]
在认知领域的教学目标分类中,第三层级的主成分以()为主要标志。
A.记忆因素
B.理解因素
C.判断因素
D.应用因素
![](https://lstatic.shangxueba.com/sxbzda/h5/images/tips_org.png)
A.记忆因素
B.理解因素
C.判断因素
D.应用因素
第4题
A.聋婴儿能和普通婴儿一样发展出呀呀语
B.听障儿童口语发展明显落后于同龄普通儿童
C.听觉障碍的程度是影响儿童言语可理解度的主要因素之一
D.经过高密度科学的言语训练,所有听障儿童都可以发展出清晰的口语
第6题
A.操作与练习型
B.辅导型
C.游戏型
D.模拟型
第8题
A.丰厚的劳动回报
B.光荣的角色称号
C.无私的职业特性
D.崇高的人格形象
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!