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下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是()。
[主观题]

下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是()。

A.可以加强理论和实际的联系

B.为科研提供更广阔的基础

C.英才教育部门有更大的自主权

D.有利于学生重新选择学习机会

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第1题

保护研究参与者的隐私与亲近关系包括研究资料的隐私保护、研究人员()、隐私保密与违法信息揭露。

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第2题

下列选项中,不属于特种文献的有()

A.科技报告

B.学位论文

C.专利文献

D.专著

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第3题

不管搜集何种资料,都要将()摆在首位。

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第4题

选出不属于区域特点的一项()

A.观念性

B.静态性

C.开放性

D.参与性

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第5题

假说方法首先由()提出,但没有对假说方法进行详细和系统的研究和发展,只是形成了一个大概的思路。

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第6题

下列有关国家教委规定的“学生每天在校的教育教学活动总量(含自习时间)”的说法,错误的是()

A.小学不超过6小时

B.初中不超过8小时

C.高中不超过8小时

D.寄宿制初中不超过11小时

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第7题

在泰勒的《课程与教学的基本原理》中,()成为“泰勒原理”的基本构成。

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第8题

在文学研究领域中,西方文学研究者提出的(),主张“向后站”的方法,这样可以拉开研究者与对象的距离,从大处着眼,略去一些繁文缛节,宏观把握对象之间的联系,并追根寻源。

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第9题

科技的()目标以寻求关于世界的客观知识或真理为目的。

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第10题

自主型教学方法的最根本特征是()。

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