更多“初、中等HSK（汉语水平考试）不含（）。”相关的问题
第1题
影响第二语言学习的情感因素主要是（）。
A.喜欢和讨厌
B.容忍倾向与排他倾向
C.动机和态度
D.沉思型与冲动型
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第2题
（）理论认为，外语学习的障碍主要来自学习者母语的干扰。
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第3题
按照语言结构的难易程度来编排教学内容及，同时又考虑到结构所表达的功能，这类教材属于（）的教材。
A.结构型
B.功能型
C.结构——功能型
D.功能——结构型
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第4题
美国语言教育家克拉申对第二语言习得提出了一系列假说，其中最著名的有监控假说和（）等。
A.普通语法假说
B.内在大纲假说
C.中介语假说
D.输入假说
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第5题
“汉语计算机辅助教学”从广义上将，包括用计算机辅助制定教学大纲、教材编写、学习效果分析、测试与管理等。狭义的“汉语计算机辅助教学”主要指的是（），即只针对语言训练。
A.教材编写
B.学习效果分析
C.语料分析
D.教学与学习
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第6题
对外汉语教学作为一门学科被世人或学术界认可，是在（）以后。
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第7题
我国第一个对外汉语教学的专业刊物是（）。
A.《学汉语》
B.《汉语学习》
C.《语言教学和研究》
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第8题
汉语言专业本科教育的主要课程分为语言技能课、（）、中国文化知识课三类。
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第9题
我国首先开设以培养对外汉语教师为目标的对外汉语教学本科专业的学校是（）。
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第10题
最早开始汉语教学的国家有日本、（）、越南等周边国家。
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