A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法
E.表扬奖励与批评处分法
第1题
A.班干部
B.小组长
C.一般成员
D.团支部
第2题
第3题
A.教师自身的因素
B.学生的人格特征
C.原有的认知水平
D.归因风格
第4题
A.教科朽
B.教学计划
C.参考书
D.讲义
第5题
第6题
A.理论学习
B.生活经验的积累
C.通过实践活动
D.审美欣赏活动和审美创造活动
E.通过对生活的感受
第7题
第8题
A.突出教学重点
B.加强知识练习
C.促进生生互动
D.加强训练效果
第9题
A.公正、爱生
B.以身作则
C.献身教育事业
D.热爱科学、追求真理等等
第10题
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