题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

课堂观察是教师通过自己的感官、思维来获得教学信息反馈的渠道,观察的内容包括()。

A.观察学生的情绪状态

B.观察学生的认知状态

C.观察学生的参与状态

D.观察学生的生成状态

E.观察学生的交往状态

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第1题

课件调试与评价是课件开发过程中的一个重要阶段,该项工作实际上也存在于()的每一个阶段之中。

A.课件开发的教学设计

B.课件应用

C.脚本编写

D.软件编写

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第2题

下列哪些软件属于学科软件?()

A.几何画板

B.在线地图

C.听力训练软件

D.photoshop软件

E.虚拟实验室

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第3题

课程内容与生活相联系的方式有()

A.加强课程的趣味性

B.设置专门性以社会问题为中心的课程

C.学科内容中加入联系实际生活的内容

D.增加课程的前沿知识

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第4题

课程开发的经典目标模式原理包括那些基本问题?()

A.确定教育目标

B.选择学习经验

C.组织学习经验

D.评价教育计划

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第5题

科技论文选题的方法。()

A.关注理论要求(新观点、新发现、新角度、新方法、新材料等)

B.注重工程实践

C.参考规划选题

D.跟踪热点问题

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第6题

课程计划的主要内容有()。

A.课时分配

B.学科顺序

C.学科设置

D.学年编制和学周安排

E.其他和附录

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第7题

科研机构和高校在创新体系中主要的职能是()。

A.向社会提供新的科学知识

B.向企业提供技术源

C.支持知识生产

D.建设科技基础设施

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第8题

课程改编的基本假设是()。

A.允许教师根据自己的风格在课程中发挥作用

B.允许教师把每个学生看作是一个独的人

C.课程内容的不可变更性

D.学生接受程度的划一性

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第9题

科研的目的包括(),创造世界。

A.寻求事物发展的原因和规律

B.预测事物变化

C.发展的动向

D.控制事物变化发展

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第10题

课程的具体表现包括()

A.教科书

B.教学大纲

C.各门学科

D.课外活动

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