被称为“课程评价之父”的教育家是（)

A.有准备的环境

B.作为导师的教师

C.作为活动对象的工作材料

D.三者都是

A.主题教育活动

B.区域教育活动

C.专题教育活动

D.艺术教育活动

A.顾泠沅

B.邱学华

C.李吉林

D.卢仲衡

A.开放性

B.跨学科性

C.跨区域性

D.可比性

A.日常生活练习

B.感觉教育

C.文化科学教育

D.语言教育

A.张天翼

B.叶圣陶

C.茅盾

D.严文井

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

A.内在奖惩的原则

B.顺序操作的原则

C.自动控制错误的原则

D.困难度孤立的原则

A.对名利的追求当作人生主要目标

B.无端的猜疑别人

C.对他人如何评价自己过于敏感

D.心胸宽大，虚心学习他人的优点

A.美术课

B.课外活动

C.课堂教学

D.美化校园的活动