皮亚杰通过研究发现儿童对游戏规则的理解主要要经历动作活动、（)、早期的合作、编程等几个阶段。

学校管理者的自我管理。

教育发展目标 名词解释

教育督导的原则 名词解释

教育传播过程 名词解释

从行政角度对教育管理的分析。

学前儿童社会教育是一门兼有理论性、()与()的复杂学科。

社会性主题方案的架构通常是教师从教育目标出发，选取若干个内涵相关、层次递进的子目标及其活动内容，使儿童在()中积累相关的认知经验，然后在()中逐步学习和形成良好社会性行为的过程。

进行学前儿童社会教育要树立人格陶冶的目标观、()的教育内容与力量观、渗透性的教育方法观。

教育内容的选择要符合教育目标的要求，充分关注()，体现幼儿身心发展的特点，也要反映()

教育管理计划 名词解释