“泰勒原理”的深层价值取向是（)。

A.学生

B.教师

C.学生与教师

D.学校

A.黎加厚

B.焦建利

C.桑新民

D.余胜泉

A.一番，10%

B.二番，20%

C.一番，20%

D.二番，20%

A.儿童期

B.少年期

C.青年期

D.幼儿期

A.朱熹

B.颜子推

C.韩愈

D.王夫子

A.科学的依据

B.哲学的依据

C.现实的依据

D.心理学的依据

A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

B.一般违法必然发展为犯罪

C.一般违法和犯罪的本质是相同的

D.违法行为不一定是犯罪

A.精神分析疗法

B.行为疗法

C.认知疗法

D.以人为中心疗法

A.激进建构主义的观点

B.社会建构主义的观点

C.社会——文化建构主义的观点

D.信息加工建构主义的观点

A.导向性原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则

C.教育的一致性与连贯性原则

D.因材施教原则