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[主观题]

球类游戏通过反复操作球体,可以全面地发展幼儿的()、()、()、()等身体素质。

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第1题

艾斯沃思将儿童依恋行为发展的模式分为哪几种?

A.安全型依恋

B.混合型依恋

C.回避型依恋

D.反抗型依恋

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第2题

托马斯和切斯把婴儿的气质类型分为()。

A.安全型、回避型、反抗型

B.多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质

C.容易型、困难型、迟缓型

D.兴奋型、抑郁型

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第3题

容易引起幼儿无意注意的因素有()。

A.强烈的声音

B.鲜明的颜色

C.生动的形象

D.突然出现的刺激物或事物发生显著变化

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第4题

幼儿的无意想象有哪些特点()。

A.想象的内容很逼真

B.想象无预定目的,由外界刺激直接引起

C.想象的主题不稳定

D.想象的内容零散、无系统E.以想象过程为满足

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第5题

3~4岁是学前时期,也是幼儿园小班年龄,这时期的主要特点是()

A.生活范围扩大

B.认识依靠行动

C.情绪作用不大

D.喜欢模仿

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第6题

关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有()。

A.环境不会影响生理成熟

B.环境影响遗传物质因素的变化

C.遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心里的影响

D.对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析

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第7题

当一个真实的物体靠近一个2周岁的婴儿时,婴儿会做出的反应有()。

A.睁大眼睛

B.头向后退

C.吓得大哭

D.用手去挡

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第8题

幼儿掌握数概念包括哪些成分()。

A.掌握数的顺序

B.数的实际意义

C.数的运算法则

D.数的组成

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第9题

据苏联儿童心理学的研究,以下属于幼儿期形成的基本知觉方法有()。

A.成人指导

B.知觉认同

C.归入标准

D.塑造模型

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第10题

有的研究认为,依恋的特点突出表现为

A.依恋模式的变化受环境和教育的影响

B.依恋对象比任何别的人更能抚慰婴儿

C.婴儿更多趋向依恋目标

D.当依恋对象在旁时,婴儿较少害怕

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