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[单选题]

在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。

A.社会行为

B.从众行为

C.人际交往

D.亲和行为

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第1题

社会心理主要是通过()表现出来。

A.社会传统

B.社会潮流

C.社会舆论

D.社会行为

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第2题

观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是()。

A.内部强化

B.替代强化

C.自我强化

D.外部强化

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第3题

"化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现?()

A.投射作用

B.合理化作用

C.退化作用

D.升华作用

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第4题

大学生情绪情感发展最突出的特点是()。

A.具有境遇性

B.具有外显性

C.具有稳定性

D.具有两面性

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第5题

"杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()。

A.认知失调理论

B.强化理论

C.社会学习理论

D.成就动机理论

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第6题

在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题。

A.抽象思维

B.图形思维

C.具体思维

D.形象思维

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第7题

模仿学习的机制是()。

A.替代强化

B.内部强化

C.外部强化

D.自我强化

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第8题

"吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现?()

A.退化作用

B.升华作用

C.投射作用

D.合理化作用

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第9题

在教学中为了实现知识的迁移,教师应该采用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。

A.变式

B.基本原理

C.教材结构

D.概念

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第10题

"以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现?()

A.合理化作用

B.投射作用

C.压抑作用

D.退化作用

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