题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

心理过程包括三个即相互影响、相互联系又相互渗透的过程,它们是()

A.注意过程

B.认识过程

C.情感过程

D.意志过程

E.自我调控过程

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第1题

良好的记忆品质主要体现在( )

A.记得快

B.保持得牢

C.回忆准确

D.忘得快

E.记得慢

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第2题

有意后注意( )

A.建立在有意注意基础上发展起来的

B.是在兴趣基础上产生的

C.是最好的一种注意

D.是在无意注意基础上发展起来的

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第3题

注意的起伏现象是( )

A.注意的一种基本规律

B.注意分心的现象

C.1~5秒内注意的动摇是正常的

D.具有可控性

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第4题

思维的重要特征是( )

A.直接性

B.间接性

C.形象性

D.概括性

E.问题性

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第5题

在人脑中积累和保持个体经验的记忆过程包括三个基本环节,分别是( )

A.识记

B.保持

C.回忆

D.遗忘

E.再认

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第6题

影响识记效果的因素有( )

A.识记的目的

B.材料的性质和数量

C.对材料的理解

D.识记的方法

E.学习态度

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第7题

下列可扩大注意广度的是( )

A.有规律的、集中的、互相联系的对象

B.活动任务简单

C.面对初学者

D.大小不同的对象

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第8题

有意注意( )

A.又叫不随意注意

B.人类所特有的心理现象

C.是有自觉性的特点

D.是最好的注意

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第9题

瞬时记忆的特征有( )

A.信息保持通常在20秒之内

B.信息保持在2秒以内

C.信息保持在0.25秒~1秒以内

D.信息容量很大

E.信息如果未受到注意,就会很快衰退而消失

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第10题

教师对学生的能力发展水平不要轻易论定,这是因为:( )

A.能力按倾向性分为一般能力和特殊能力,各有不同

B.人的智力高低是按常态曲线分布的,大多数属于中常

C.智力超常的有早慧,也有大器晚成

D.即使某方面有缺陷,还会有能力的补偿作用

E.一般人都具有很大的发展潜能

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