被誉为“现代课程理论的圣经”和“现代课程理论的奠基石”的是（)

A.《潜在课程论》

B.《课程与教学的基本原理》

C.《现代课程论》

D.《实践：课程的语言》

A.《潜在课程论》

B.《课程与教学的基本原理》

C.《现代课程论》

D.《实践：课程的语言》

A.《课程》

B.《课程编制》

C.《课程与教学的基本原理》

D.《怎样编制课程》

A.《现代课程的研究》

B.《课程编制》

C.《成绩测验的编制》

D.《课程与教学的基本原理》

A.《儿童与课程》

B.《怎样编制课程》

C.《课程与教学的基本原理》

D.《课程》

A.课程

B.课程编制

C.课程与教学的基本原理

D.怎样编制课程

《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美国著名课程理论专家（）

A.斯宾塞

B.涂尔干

C.康德

D.泰勒

A.课程

B.怎样编制课程

C.课程与教学的基本原理

D.课程编制