更多“向国家输送优秀体育运动员，促进我国体育水平的提高是体育的任务…”相关的问题
第1题
教育方针的结构应当包括三个组成部分：教育性质、教育方向和教育目的。()
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第2题
义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。()
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第3题
一个国家的教育目的是唯一的，而培养目标却是多种多样的。()
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第4题
这种教育目的观十分重视教育目的的社会制约性，是值得肯定的。但完全否认教育目的对个体的依存，否认教育对象对教育目的的影响，则是不可取的。()
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第5题
教育目的受生产力的制约，教育目的也受生产关系以及政治观点与政治制度的制约;教育目的的制定还受到各国传统文化和世界先进文化的影响。()
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第6题
体育能促进学生身体健康发展，增强学生的体质。()
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第7题
教育学意义上的素质概念也就是广义的素质，则泛指整个主体现实性，亦即在先天与后天共同作用下形成的人的身心发展的总水平。()
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第8题
教育目的的辩证统一论马克思主义的教育目的论，主张教育是培养人的活动，教育目的要考虑人的身心发展的各个要素。()
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第9题
德育的主要任务是要引导学生掌握一定的价值规范，形成道德判断和评价能力。()
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第10题
狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求。()
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