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[判断题]

体育课程对增强学生体能、增进学生健康，提高学生的生活质量，感受生命的美好与幸福都是十分重要的。（)

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第1题

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。()

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第2题

运动技能教学要充分考虑学生的身心发展特征，要关注学生的运动兴趣，要注意教学内容的实效性和科学性。()

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第3题

两眼平视是人体的标准解剖学姿势之一。()

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第4题

分布在肌肉、肌腱和关节囊等处，能感受机体运动和平衡刺激的感受器是本体感受器。()

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第5题

学生的体育学习兴趣主要体现为学生喜欢体育与健康课和主动参与体育活动的程度。()

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第6题

体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。()

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第7题

情意性课程是指通过课程体验改造人的主观世界的一个过程。()

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第8题

一般的有氧锻炼是在人体氧气供应充足的情况下进行，其负荷较低，时间比较长。()

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第9题

实效性(结果)评价和合理性、经济性(过程)评价是运动技术评价的两大基本标准。()

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第10题

普通人心脏体积约为本人的拳头大小，重量约为200～300克。()

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