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[判断题]

最早研究群体动力的心理学家勒温,根据其研究成果,群体动力主要包括群体凝聚力、群体规范、群体气氛和群体成员的人际关系。()

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第1题

人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

高凝聚力的群体在进行决策时,成员的思维会高度倾向于一致,以致使其他变通行动路线的群体思维受到压抑,这种群体决策时的倾向性思维方式叫做群体思维。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

考试应真正成为选拔有能力、有创造性人才的有效工具,在考试的形式、内容等方面都应考虑如何测评创造性的问题。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

研究心理量和物理量之间的关系的科学称为心理物理学。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

班级群体具有维持性功能、生产性功能、凝聚功能和社会助长作用等。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

自我设计训练是指教师考虑到学生的兴趣及其知识经验,给他们提供某些必要的材料与工具,让学生利用这些材料,实际动手去制作某种物品,如贺卡、图画、各种小模型等。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的,学习动机只来源于自己眼前的利益。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

对平常的问题的处理能提出超常见解者,教师应给予鼓励。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是皮格马利翁效应。()

此题为判断题(对,错)。

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