更多“在学习我国34个省级行政区域的名称时,可以把34个省级行政单…”相关的问题
第1题
教师要为学生创造成功的机会,欣赏学生的长处,鼓励学生的进步,帮助学生建立自信只要有了“成功的信念”,才能从根本上克服()。
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第2题
学生把狮子、老虎是哺乳动物的认知应用到海豚、鯨鱼等海生哺乳动物时,就会对哺乳动物有更为概括的认知,这属于()
A.同化性迁移
B.重组性迁移
C.顺向迁移
D.顺应性迁移
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第3题
原始人在劳作之余,载歌载舞,模仿狩猎、采集等活动,体现出天对()的需要。
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第4题
1949年,哈洛进行了著名的“猴子实验”,探讨了()对迁移的影响
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第5题
如果将失败归因于(),会使学生容易放弃,久而久之,就会产生习得性无助感,变得冷漠,听之任之,破罐破摔。
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第6题
根据耶克斯一多德森定律,下列说法中正确的是()
A.动机水平越高,学习效率越高
B.动机水平越低,学习效率越高
C.中等程度的动机水平最有利于学习效率的提高
D.任务越难,学习效率越高
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第7题
斯迪帕持(Stipet)认为,教师应该常通过观察来有意识地注意识别学生可能在的()问题。
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第8题
1924年,()编写了我国第一本《教育心理学》教科书
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第9题
桑代克提出了三条重要的学习规律,既效果律、练习律和( )。
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第10题
学习与教学的主要构成要素有:学生、教师、教学内容、( )和教学环境。
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