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第1题
新课程改革中,我国整体设置九年一贯的义务教育课程.,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。()
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第2题
教学是指在国家教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。这种教育活动的核心,是学生通过教师有目的、有计划地积极引导和培养,主动掌握系统的文化科学知识和技能,发展能力,增强体质,陶冶品德、美感,从而促进自身全面发展的过程。()
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第3题
教育包括教学,教学是学校进行教育工作的一个基本途径。但是除了教学工作外,学校还可以通过课外活动等途径对学生进行教育。()
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第4题
教学与教育既相互联系,又相互区别,是部分与整体的关系。()
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第5题
教学是在国家教育目的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学是学校教育工作的中心工作,学校教育工作必须坚持教学为主,教育目的的实现也要通过教学来进行,因此教学是实现教育目的的基本途径。()
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第6题
认为“人人平等、尊重他人的尊严与权利”,属于普遍伦理阶段,归属于后习俗水平。()
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第7题
尊重学生与严格要求学生相结合原则是指教育者既要尊重、信任、热爱学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机结合起来,促使教育者的合理要求转化为学生的自觉行动。()
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第8题
关爱学生要求教师对学生严慈相济,做学生的良师益友,就是要做到尊重与严格要求相结合。()
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第9题
实习作业法是指根据教学任务要求,学生在教师指导下存校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。()
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第10题
复杂劳动之所以等于倍加的简单劳动,是F}1于教育和训练的结果。()
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