更多“尊重的需要是指自尊和受到他人尊重的需要。()”相关的问题
第1题
直接强化是指通过外部因素对学习行为予以强化。()
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第2题
考试本身没有错,要说错的话,那就是在应试教育中使用者将其看做学习的目的。()
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第3题
顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需要调整原有的经验或对新经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。()
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第4题
条件反射是指中性刺激和无条件刺激反复结合后,具有了诱发原来仅受无条件刺激制约的无条件反应的某些力量而变成了条件刺激,单独呈现条件刺激能引起的反射则叫做条件反射。()
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第5题
归属与爱的需要是指个体与他人建立感情的需要。()
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第6题
斯金纳按照强化实施以后学习者的行为反应,将强化分为正强化和负强化两种方式。()
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第7题
谐音联想法是指学习一种新材料时运用联想、假借意义。()
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第8题
自我实现的需要,即完整而丰满的人性的实现以及个人潜能或特性的实现。()
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第9题
建构主义学习理论强调,学生可以基于自身的经验,依靠他们的认知能力,形成对问题的某种解释。()
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第10题
教学的目的和中心应该包括引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能、促进学生身心的健康发展、培养学生良好的道德品质和情操。()
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