课程革新过程中的关键性步骤是______

A.识记

B.再认或回忆

C.储存

D.保持

A.学生居住地一般是在学校附近

B.函授学习资料是学习的主要媒体

C.学生在某一学院注册，而到距家较近的另一学院参加辅导

D.学生可以根据事先约定的时间在学习班聚会，共同讨论

A.人的学习是被动地接受

B.学习只是一连串刺激—反应的联结

C.学习是对环境的主动适应过程

D.认知过程与个人已有的旧知识结构无关

A.指导教师在进行提问时，可以随意进行

B.提问应该以教师和学生的知识为基础

C.提问的技巧是针对单个学生进行

D.每次提问的内容应该对上一个问题起总结作用

A.人的身体和精神的全面发展

B.人的活动能力和潜能的充分发挥

C.个体与社会的协调统一和全面发展

D.人的生理上的全面发展

A.调动所有组员的潜能

B.既能从一组学员中产生资料，又能发展学员会谈技巧

C.为学习者提供参与机会

D.畅所欲言地表达自己思想

A.学科课程和核心课程

B.公共基础课程和专业基础课程

C.显露课程和隐蔽课程

D.理论型课程和实践型课程

A.教育者

B.教育内容

C.教育场所

D.被教育者

A.1850年

B.1855年

C.1860年

D.1870年

A.0.1～0.2

B.0.2～0.4

C.0.1～0.3

D.0.4～0.6