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[多选题]

幼儿园课程内容选择的原则有()。

A.目的性原则

B.基础性原则

C.兴趣性原则

D.适宜性原则

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第1题

幼儿园课程内容的特点有()。

A.趣味性

B.基础性和生活性

C.系统性

D.活动性或可操作性

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第2题

全域性的课程内容应包含()。

A.幼儿生活中的自然和社会常识;

B.幼儿参加社会活动所必须的活动技能;

C.幼儿社会生活的行为方式;

D.人在社会生活对人对事的情感和态度。

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第3题

选择和确立幼儿园课程目标的原则有()。

A.全面和谐发展的原则

B.系统性原则

C.时代性原则

D.缺失优先原则

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第4题

蒙台梭利的教育目的是( )

A.帮助儿童形成健全人格

B.建设理想的和平社会

C.帮助儿童掌握知识

D.帮助儿童适应社会

E.帮助儿童发展

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第5题

制定幼儿园课程目标的原则( )

A.整体性原则

B.系统性原则

C.时代性原则

D.补偿性原则

E.辩证性原则

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第6题

幼儿园课程内容的范围包括( )

A.有助于幼儿获得基础知识的内容

B.有助于掌握基本活动方式的内容

C.有助于了解周围世界的内容

D.有助于发展幼儿的智力和能力的内容

E.有助于培养幼儿情感态度的内容

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第7题

对我国大多数幼儿园来说对待区域活动适当的做法是( )

A.教师要直接控制区域活动

B.要保证幼儿区域活动的充分自由

C.适当地把区域活动的隐性学习与显性学习结合起来

D.将区域活动看作作业教学的一个场所

E.认识区域活动的性质,将它与游戏、教学对立起来

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第8题

教师指导应遵循的一般原则和方法( )

A.坚持必要的教学管理

B.尽量将儿童的经验系统化

C.尽量让幼儿去探索,不急于提供答案

D.尽量不去个别指导,而采用小组教学

E.注意发挥幼儿之间的互相影响作用

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第9题

在活动区内,对幼儿的生活状况重点观察的是( )

A.幼儿的兴趣

B.活动参与情况

C.社会交往水平

D.认知发展水平

E.遵守规则情况

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第10题

对活动区设置的情况,可从哪几方面评估( )

A.各个活动区的使用频率

B.活动材料的数量和难易程度

C.幼儿间的冲突和环境的关系

D.事故与环境的关系

E.幼儿的社会交往水平

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