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第1题
2008年3月24日,第29届北京夏季奥运会圣火在希腊古奥林匹亚遗址成功点燃。( )
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第2题
布鲁纳认为学习是一个主动形成和发展认知结构的过程。( )
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第3题
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是:要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要启发开导学生思考,但决不把最终结果直接给学生。这体现了启发性教学原则。( )
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第4题
学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是形成研究性学习 的学习方式。( )
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第5题
善于因势利导,将缺点转化为优点这体现了个体身心发展过程中部分机能 的缺失可以通过其他方面的超常发展得到补偿。( )
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第6题
教育教学权是教师履行职责所必需的基本权利。( )
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第7题
超限抑制指当刺激物过强、过多或作用时间过久时,神经细胞 不但不能引起兴奋。反而会发生抑制。它能使神经细胞免于因兴奋过度而耗尽。因而又叫保护 性抑制。( )
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第8题
科研学术活动权是教师作为专业技术人员享有的权利。( )
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第9题
前摄抑制指先学习的材料对后学习的材料的识记和回忆起干扰作用。( )
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第10题
倒摄抑制指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。( )
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