师德教育要首先从公民道德着手，原因在于 （)

A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则

B.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务

C.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务

D.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心

A.道德认识是基础

B.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件

C.道德信念是核心

D.道德行为是认知的结果

E.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一

A.把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节

B.强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步

C.只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务

D.道德行为是衡量教师道德水平高低的主要标志

A.强化教师道德认知

B.培养教师道德情感

C.磨炼教师道德意志

D.坚定教师道德信念

E.践行教师道德行为