更多“人格也被称为个性,是指构成一个人的思想、情感及行为的特有统合…”相关的问题
第1题
不同的遗传环境、生存及教育环境造就了各自独特的心理特点。所谓“人心不同,各如其面”,是指人格的独特性。()
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第2题
教师课堂教学任务的完成主要依赖于学生的有意注意。 ()
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第3题
兴趣一指一个人经常趋向于某种事物,力求认识、参与某种活动,并具有积极情结色彩的心理倾向;而知觉一是人脑直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。 ()
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第4题
画出网络关系图是组织策略,是认知策略的一种。()
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第5题
强化法是行为改变的基本方法,强化法用来培养新的适应行为。 ()
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第6题
教师可通过制造“刺激物”激发学生兴趣,将学生的无意注意转化为有意注意,从而增强教学效果。 ()
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第7题
1908年,贾德批评了共同要素说,提出了经验类化理论.即概括化理论。()
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第8题
考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态远远不够。 ()
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第9题
人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式。 ()
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第10题
在经典性条件反应中,强化物出现在新的反应之前。()
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