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第1题
1879年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验室研究,使心理学从哲学中脱离出来,成为一门独立的科学。()
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第2题
自我强化,即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为。()
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第3题
发散思维指人们在解决问题时,思路朝各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。()
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第4题
个体身心发展的不同方面有不同的发展期现象,越来越引起心理学家的重视,心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念。()
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第5题
艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是先快后慢。()
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第6题
人们通常说的“举一反三”“闻一知十”等可用迁移理论道理来解释。()
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第7题
我国新的课程结构中高中阶段课程以分科课程为主。()
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第8题
对品德要素的研究,主要集中在道德认识、道德情感和道德行为三个要素上。()
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第9题
在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的《学记》。()
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第10题
次要特质是指一个人的某种具体的偏好或反应倾向,如偏好某种颜色的衣服,闲暇时喜欢收拾房间等。()
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