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苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来,主编了《教育学》。()

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第1题

1879年年W.冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室,这一事件是心理学成为一门独立学科的标志。()

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第2题

人的身心发展具有差异性,不能搞“一刀切”。()

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第3题

心理学是研究人的行为和心理活动的规律。()

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第4题

教学计划是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

教育发展的水平不可能超越生产力发展的水平,故生产力是教育发展的最终决定性因素。()

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第6题

教育目的的性质和方向是由社会的政治经济制度所决定。()

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第7题

教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于康德,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。()

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第8题

新旧经验的整合过程是迁移的实质。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

教学的基本组织形式是课堂教学。()

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第10题

教师的自我反省是教师自我反思、自我检讨的过程,不属于教师的能力。()

此题为判断题(对,错)。

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