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“患者姓名、床号查对失误”属于护理缺陷的类型是A.违反护理规范、常规B.执行医嘱不当C.工作不认真D.
“患者姓名、床号查对失误”属于护理缺陷的类型是
A.违反护理规范、常规
B.执行医嘱不当
C.工作不认真
D.缺乏责任感
E.护理管理不善造成的缺陷
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“患者姓名、床号查对失误”属于护理缺陷的类型是
A.违反护理规范、常规
B.执行医嘱不当
C.工作不认真
D.缺乏责任感
E.护理管理不善造成的缺陷
第1题
属于二级医疗事故的是
A.造成患者明显人身损害和其他后果的
B.造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的
C.造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的
D.造成患者死亡的
E.造成患者重度残疾的
第2题
不属于QUACERS模式提出的护理管理四个重要目标的是
A.反映质量管理客观规律
B.做好患者照顾的质量保证
C.有效掌握医疗护理照顾的成本效益
D.做好患者和工作人员的安全措施
E.满足工作人员的需求
第4题
PDCA循环法是护理质量管理常用的方法,其中C代表
A.计划
B.预防
C.执行
D.检查
E.处理
第5题
制定护理标准的第一步是调查研究,调查内容不包括
A.国内外有关标准资料
B.标准化对象的历史和现状
C.相关方面的科研成果、
D.实践经验和技术数据的统计资料
E.护理事故/差错的发生率
第6题
“重视基础质量标准以防患于未然”体现的制定标准原则是
A.标准明确
B.预防为主
C.用数据说话
D.所属人员参与制定
E.简洁明了
第7题
“将物质技术质量定型化和定量化”体现出护理质量管理标准化的表现形式是
A.统一化
B.规格化
C.系列化
D.规范化
E.科学化
第8题
对全面质量管理含义的解释不正确的是
A.持续不断地改进
B.精确地度量
C.关注产品销量
D.向员工授权
E.改进组织中每项工作的质量
第9题
人的行为已基本定型,但随着环境、社会及个人状况不断变化,而调整、完善和充实自己行为的阶段属于
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 稳定发展阶段
第10题
3~12岁内,有明显的主动性,爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现的阶段属于
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 稳定发展阶段
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