更多“根据研究的功能可分为发展性研究、评价性研究和预测性研究。按研…”相关的问题
第1题
社会发展的客观要求和幼儿身心发展规律及其需求是制定幼儿园教育目标的依据。()
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第2题
幼儿的心理健康教育包括学习表达和调节自己情绪的方法、锻炼独立生活和学习的能力。()
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第3题
健康的身体是孩子全面发展的物质基础,体、智、德、美四育之间相互联系和制约,不存在谁作用小的问
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第4题
熟时期西方心理学比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。20世纪60年代初,布鲁纳发起了课程
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第5题
幼儿德育的目标强调从情感人手,符合幼儿品德形成和发展的规律,符合幼儿的年龄特征。()
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第6题
幼儿智育的内容包括发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良
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第7题
ABC理论中A代表个体遇到的主要事实、行为、事件,B代表个体对A的信念、观点,C代表事件造成的情绪
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第8题
小学教育是为每个学生今后的发展和从事终身学习打基础的教育,它的课程内容和要求应该是基础的。
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第9题
幼儿身心发展的年龄特征决定了幼儿教育的阶段性。()
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第10题
幼儿身体健康教育包括体育锻炼、生活习惯、饮食与营养、安全自护。()
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