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[多选题]
21世纪教育委员会的《报告》确立的教育的支柱(),被认为是高等学校课程目标的价值选择和取向。
A.学会生存
B.学会做事
C.学会认知
D.学会合作
E.学会共同生活
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A.学会生存
B.学会做事
C.学会认知
D.学会合作
E.学会共同生活
第1题
高等教育结构的构成主要包括( )。
A.体制结构
B.形式结构
C.科类结构
D.层次结构
E.地区结构
第2题
我国高校教师队伍结构的基本类型包括( )。
A.学缘结构
B.能力结构
C.专业结构
D.年龄结构
E.学历结构
第5题
权的高等学校和科学研究机构授予,目前授予学位门类( )个。
A.10
B.11
C.12
D.13
第6题
高等教育目的价值取向属于个人本位取向的教育家是( )。
A.孔子
B.柏拉图
C.洛克
D.卢梭
第8题
专业教育构成离不开三个基本要素,即( )。
A.师资队伍、课程体系和教育主体
B.培养目标、课程体系和教育主体
C.师资队伍、培养目标和课程体系
D.教育方针、教育政策和教育主体
第9题
高等学校的社会职能包括通过教学培养专门人才,通过科研发展科学和( )
A.制定法律法规
B.拓展国际合作
C.为社会服务
D.提高人民素质
第10题
的( ),使( )成为大学职能的重要组成部分。
A.社会服务职能,培养人才职能
B.发展科学职能,培养人才职能
C.发展科学职能,社会服务职能
D.培养人才职能,发展科学职能
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