桂老师教授设计封面设计一课时，让学生相互欣赏彼此的设计，选择一个自己最喜欢的作品说说理由。此评价方式属于()。

描绘了文人雅集的场景，生动地表现了古代文人吟诵文时的专注神态。这一作品是( )。

A、文苑图

B、竹林七贤

C、重屏会棋图

D、维摩演教图

下图所示瓷器产自( )。

A、景德镇

B、吉州窑

C、耀州窑

D、磁州窑

下图是宋代李唐重要作品( )。

A、《长夏江寺图》

B、《清溪渔隐图》

C、《万壑松风图》

D、《江山秋色图》

在教学过程中，教师根据学生的心理规律来设计教学节奏。所体现的课堂组织教学艺术是( )。

A、环环相扣

B、详略得当

C、游刃有余

D、张弛有度

下图所示作品的作者是( )。

A、哈尔斯

B、杜比尼

C、库尔贝

D、杜米埃

以下关于形成性评价说法错误的是( )。

A、形成性评价的目的是为了控制教学过程，实现教学目标。

B、形成性评价的目的是为了解学生的学习结果是否达到了教学目标的要求。

C、形成性评价教学过程中的检测，有利于老师把握学生的总体状况。

D、形成性评价能及时获取教学反馈，有利于老师实时地调整优化教学工作。

古代第一部对绘画作品、作者进行品评的理论专著是( )。

A、《历代名画记》

B、《宣和画谱》

C、《画品》

D、《图画见闻志》

宋徽宗赵佶的书法自成一家，被称为( )。

A、瘦金体

B、悬针体

C、尖勾体

D、金针体

如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，说法错误的是( )。

A.激素B不直接进入细胞就能起作用

B.激素A可能是胰岛素等大分子类激素直接进入细胞内起作用

C.某个靶细胞可能同时存在上述两种作用机理

D.由上图可知激素只是一种信号分子，启动和调节相应的生理过程

下列叙述不正确的是( )。

A.从麻风树注入下一营养级的能量传递效率为B/N

B.D是指呼吸作用消耗的能量

C.B是第二营养级用于生长发育和繁殖的能量

D.该图解中不包含非生物的物质和能量