具有生动活泼、灵活机动、方便组织易于管理的特点的课外体育活动形式是()。

根据运动技能学习的基本原理将特定教学的内容编排若干次属于( )。

A.学年教学计划

B.学期教学计划

C.单元教学计划

D.课时教学计划

体育教师教学评价主要是针对教师的专业素质评价和( )两个方面进行综合评价。

A.身体的评价

B.课堂教学评价

C.情感评价

D.语言评价

教学目标的确立应充分尊重课程标准及教材对( )。

A.学校的基本要求

B.学生的基本要求

C.老师的基本要求

D.家长的基本要求

注意是心理活动或意识对一定信息的指向和( )。

A.集中

B.注意

C.判断

D.反应

一名学生为了得到教师的赞赏而认真学习，其动机属于( )。

A.外部学习动机

B.内部学习动机

C.高尚学习动机

D.成功学习动机

制定锻炼计划应遵循体育锻炼的基本原则，这些基本原则不包括( )。

A.针对性原则

B.低负荷原则

C.持之以恒原则

D.循序渐进原则

( )具有传导功能、反射的低级中枢功能、网状结构的功能。

A.神经系统

B.条件反射

C.中枢神经

D.脑干

“体育与健康课程标准”三级课程管理体制的“三级”是指( )。

A.学校、社区、家庭

B.国家、地方、学校

C.地方、社区、家庭

D.国家、省(或直辖市)、地级市

青少年骨骼生长最快的时期是( )。

A.9-18岁期间

B.10-18岁期间

C.11-18岁期间

D.12-18岁期间

体操支持跳跃项目上板起跳时，双脚应踩在踏板的( )。

A.最前端

B.后端

C.弧线最高处

D.以上说法都不对