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教师的学科专业素养的内容是什么?

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第1题

师生关系表现在哪几个方面?

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第2题

学生享有的合法权利包括哪些?

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第3题

从法制角度讲,学生是独立的____,有着独立的法律地位。

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第4题

学生喜欢和不喜欢的教师的品质各有哪些?

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第5题

教师职业是一种什么性质的职业?

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第6题

课是教学单元的组成部分,所要解决的是课堂教学活动____的问题。

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第7题

教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的____决定的。

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第8题

揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。

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第9题

请在有关学习机理论的支持下,提出一些具体的措施用以在日常教学中激发学生的学习动机。

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第10题

下列( )不属于教育心理学的根本任务。A.研究、解释教育系统中学生学习的性质,特点,类型以及各种

下列( )不属于教育心理学的根本任务。

A.研究、解释教育系统中学生学习的性质,特点,类型以及各种学习的过程和条件

B.研究如何应用学生的学习及其规律去设计教育,改革教育体制,优化教育系统

C.提高教育效能,加速人才培养

D.代替其他教育学科,包办所有教育系统的设计任务

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