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[单选题]

国务院教育督导委员会办公室印发了(),标志着我国该制度的建立。

A.《国家高等教育质量监测方案》

B.《国家义务教育数量监测方案》

C.《国家中等教育数量监测方案》

D.《国家义务教育质量监测方案》

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第1题

班级管理的中心工作是()A.了解和研究学生B.组织培养班集体C.建立学生档案D.班主任工作计划

班级管理的中心工作是()

A.了解和研究学生

B.组织培养班集体

C.建立学生档案

D.班主任工作计划

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第2题

我国的教育宪法是()A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国义务教

我国的教育宪法是()

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

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第3题

儿童多动症高发的年龄段是()A.2~4岁B.5~7岁C.8~10岁D.10~12岁

儿童多动症高发的年龄段是()

A.2~4岁

B.5~7岁

C.8~10岁

D.10~12岁

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第4题

合作学习最有效的小组人数是()A.2~4人B.4~6人C.6~8人D.8~9人

合作学习最有效的小组人数是()

A.2~4人

B.4~6人

C.6~8人

D.8~9人

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第5题

品德的核心是()A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为

品德的核心是()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第6题

走迷宫运用的学习过程是()A.模仿B.条件作用C.顿悟D.尝试错误

走迷宫运用的学习过程是()

A.模仿

B.条件作用

C.顿悟

D.尝试错误

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第7题

“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”这种现象是()A.消退B.分化C.泛化D.强化

“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”这种现象是()

A.消退

B.分化

C.泛化

D.强化

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第8题

教育心理学研究的核心内容是()A.教学过程B.学习过程C.教师D.学生

教育心理学研究的核心内容是()

A.教学过程

B.学习过程

C.教师

D.学生

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第9题

西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()A.洛克B.杜威C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯

西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()

A.洛克

B.杜威

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

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第10题

“以小人之心度君子之腹”属于()A.晕轮效应B.首因效应C.近因效应D.投射效应

“以小人之心度君子之腹”属于()

A.晕轮效应

B.首因效应

C.近因效应

D.投射效应

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