更多“对课文的阅读理解是过程和方法目标。()”相关的问题
第1题
教学叙事就是“讲教学故事”,就是要叙述一般的教学故事。( )
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第3题
在“初中语文教学实践与反思”活动中,教学操作的实践与反思涉及四个领域:包括识字与写字、阅读、
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第4题
对字词句的理解运用是知识和能力目标。( )
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第5题
在一定背景条件下,文本形式是语文教学内容,文本内容是语文教学内容赖以存在的形式。( )
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第6题
文学教育始终是语文教育的组成部分,其演变必然带来语文教育的变化,引发语文教育的问题。( )
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第7题
在写作教学中,最有效的批改方式是教师精批细改。( )
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第8题
语文教学要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,摒弃指导、个体、接受的学习方式。( )
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第9题
语言文字积累主要包括:汉字的积累、词汇语汇的丰富。( )
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第10题
欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。(
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