学前儿童心理健康教育评价的方法()

A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标

B.心理健康前沿资讯

C.学前儿童综合活动评价

D.学前儿童健康教育

A.个人习惯教育

B.卫生教育

C.心理健康教育

D.安全教育

A.卫生教育

B.心理健康教育

C.安全教育

D.自我教育

A、学前儿童健康教育评价

B、学前儿童体育

C、学前儿童心理健康教育

D、学前儿童身体保健教育

A.情绪情感

B.心理状态

C.人际适应能力

D.心理调适方法

A.榜样示范

B.行为练习

C.讲解说理

D.情景演示

A.讲解法

B.情境表演法

C.行为练习法

D.讨论评议法

A.适应环境

B.调节自己情绪

C.人际交往

D.适应集体生活

A.卫生习惯

B.交往能力

C.心理素质

D.心理健康

A.榜样示范

B.行为练习

C.讲解说理

D.情景演示