题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

()的单向流动则假定了学生只能按照教师的讲解来理解教材或应用教师讲解中提出的某种原理来做练习而不需要提出学生的个人化解释。

A.学生-教材

B.教材-学生

C.教师-学生

D.学生-教师

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第1题

辩证分析与综合的每一个相对完整的过程，都可以概括为起点、中介和终点三个基本环节。()

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第2题

好学生的标准牵扯到()的问题。

A、课程目标

B、教育目标

C、课程结构

D、课程评价

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第3题

教师实际上是在研究、反思自己的教育生活经历，反思自己的教学中到底发生了哪些教育事件。这种叙述使教师开始进入"()"的境界。

A、研究性教学

B、感知性教学

C、接触性教学

D、认知性性教学

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第4题

“班级教学”之所以能够发挥其“效益”，实与()相关。

A、效益规模

B、五段教学法

C、师生水平

D、学习需求

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