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[单选题]

教师实际上是在研究、反思自己的教育生活经历,反思自己的教学中到底发生了哪些教育事件。这种叙述使教师开始进入"()"的境界。

A.研究性教学

B.感知性教学

C.接触性教学

D.认知性性教学

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第1题

“班级教学”之所以能够发挥其“效益”,实与()相关。

A、效益规模

B、五段教学法

C、师生水平

D、学习需求

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第2题

中国现代散文产生和成长于“思想革命”和“文学革命”广泛开展、各种新文学形式蓬勃兴起的“五四”时期,繁荣兴盛于阶级矛盾和民族矛盾异常尖锐的二十世纪三十年代,在民族民主革命战争的漫天烽火中拓展奋进,取得了“几乎在小说戏曲和诗歌之上”(鲁迅语)的光辉业绩。()

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第3题

梁遇春的《缘缘堂随笔》,有淡淡的禅味和纯朴天真的风趣,文字轻松婉曲,如行云流水,有自己鲜明的风格。()

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第4题

徐懋庸被誉为“五十年代最富有战斗力的杂文家之一”,他的杂文名篇《况钟的笔》为了配合昆曲《十五贯》在北京的上演,于1956年5月6日刊发在《人民日报》上,在全国范围内产生深远的影响。()

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