教师职业道德修养最终的目的是培养良好的()

课外活动是课程计划和课程标准规定的活动。( )

班主任的中心工作是组织和培养班集体。( )

强调教育学的心理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是第斯多惠。( )

“学会认知、学会做事、学会合作、学会生存”是联合国教科文组织提出的现代学习方式的四大支柱。( )