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1958年辽宁省黑山县北关实验学校率先进行一种识字教学法实验,基本方法是集中教分散练,先识字后
[单选题]

1958年辽宁省黑山县北关实验学校率先进行一种识字教学法实验,基本方法是集中教分散练,先识字后读书,即学一批字读一些课文巩固,再学一批字再读一些课文巩固。具体方法有看图识字,以歌带字,以四声带字,形声字归类,用基本字带字等,后期以基本字带字为主要方法。此种识字教学法是()。

A.速成识字法

B.分散识字教学法

C.集中识字教学法

D.部件析形识字法

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第1题

1958年辽宁省黑山县北关实验学校率先进行一种识字教学法实验,基本方法是集中教分散练,先识字后读书,即学一批字读一些课文巩固,再学一批字再读一些课文巩固。具体方法有看图识字,以歌带字,以四声带字,形声字归类,用基本字带字等,后期以基本字带字为主要方法。此种识字教学法不是()。

A.速成识字法

B.分散识字教学法

C.集中识字教学法

D.部件析形识字法

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第2题

1958年辽宁省黑山县北关实验学校率先进行一种识字教学法实验,基本方法是集中教分散练,先识字后读书,即学一批字读一些课文巩固,再学一批字再读一些课文巩固。具体方法有看图识字,以歌带字,以四声带字,形声字归类,用基本字带字等,后期以基本字带字为主要方法。此种识字教学法是分散识字教学法。()
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第3题

人们对感情和归属的需要属于安全的需要。()

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第4题

对侵犯教师权利的行为可以通过哪些方式予以纠正。()

A、限期改正

B、行政处分

C、行政申诉

D、行政处罚

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第5题

学校章程的内容应该包括()。

A、办学宗旨

B、学校地址

C、学校名称

D、教育形式

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第6题

领导的基本属性是自然属性和社会属性。()

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