简述开展初中信息伦理教育的方法。

A.信息侵略

B.信息贫穷

C.信息伦理

D.信息自主

A.信息自主

B.信息伦理

C.信息贫穷

D.信息侵略

A.生命伦理教育重在意识的培养

B.首先说明生命伦理的自然进化属性，再讨论相关问题

C.生命伦理教育只要在相关领域内开展即可

D.生命伦理无所不及，因此，生命伦理教育必须具有普遍性

职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动，创设富含职业伦理的环境。()